校企合作促发展 打造教学新平台——轻工学院本科生寒假完成企业实习

日期：2022-03-29 | 阅读次数：

为全面建立和推行校企合作培养制度，在更大范围和更高层次上培养造纸行业急需的各类人才，轻工学院与东莞建晖纸业有限公司进行深度合作，经校企联合考察,选送了5名2018级轻化工程专业优秀本科生于寒假期间赴建晖纸业完成了为期2个月的实践交流。

一、 沉浸式工作

东莞建晖纸业有限公司是集现代化设备和技术于一体的大型造纸生产企业。公司以“传承中华造纸伟业，推动世界纸业革新”为企业使命，以“德才为先，敬业为本”为人才理念。公司生产线设计精细,实验室装备完善，工作环境明亮，能为同学们的实践交流提供了优越的软硬条件。我校5名同学作为一个小组独立完成公司派发的任务，利用自身的专业知识解决生产实践中的技术问题，和企业员工一样践行着同样的任务要求、承担着相同的责任。

实践课题：关于一种干磨浆原料的性质研究及工艺改进

实践目的：优化干磨浆替代木浆生产高强度箱板纸

实践过程：①小组会议讨论制定课题方案；②对干磨浆进行打浆并测定各项物理性能指标；③整理数据得到初步结论；④改进方案继续实验直到达到任务要求。

二、建晖纸业实践感受

1. 你在建晖最大的收获是什么？

胡恒：首先，在毕业前我体验了职场生活，为我以后的就业工作打下了坚实的基础。其次，在公司我能最大限度发挥自己的才能，把所学的专业知识用到实处，解决生产实际问题，这让我对“产业发展和科技进步”有了更深刻的认识。同时，在一遍遍漫长枯燥的实验中我明白了：只有牢记目标与任务，才能做出有效的成果；同时也要勇于创新，开拓思维，做出不一样的成绩！

2.在建晖的工作情况如何？

梁常雲：我们作为一个团体独立完成一个科研任务其实是一个很大的挑战。在学校都是听从老师安排，跟着师兄师姐完成各项任务，很少由自己独立承担一个项目。但在企业，需要团队独立地完成公司下派的任务。虽然刚开始很难，但在一点点地摸索中逐渐进入状态，到中后期也能得心应手地处理许多问题。我们和所有员工一样，接受相同的培育模式，承担着项目责任。在这里我们度过了春节，和工人们同吃同住，迅速完成角色转换，积极适应企业需求。

3.建晖的生活环境如何？

欧雪、王为壮：建晖纸业不仅为员工提供了基本的住宿和饮食，还提供了各种休闲场所，比如健身室，桌球室以及阅览室等，在工作之余能得到放松。公司有许多的文体活动，例如篮球赛、健绳赛、趣味游园、舞狮等。我们参加了元宵健步走，感受到了积极向上的精神！

4.东莞当地的风土人情如何？

姚明泽：在东莞的两个月我们感受到了当地人的热情和文化，在小小的黄涌村，祠堂里摆着数十位祖先的雕像，包括从宋朝延续到现在的黎氏族谱。他们的团结和睦深深感染了我们每一个人。

此次实践，不仅搭建了一个良好的学习平台，加强了学生对理论知识和工作实践相结合重要性的认识，更增进了我校与企业间的沟通与交流。科大轻工学子积极参与企业的工作与活动，展现了良好的专业素养与敬业精神，得到企业高度评价，为发展产教融合之路作出了有益的探索。